Arte Grega

Trabalho Realizado nas 6ª Séries do Ensino Fundamental,na Disciplina de Arte, orientadas pela Profa. Lilian Cordeiro, a seguir uma breve descrição da construção  do mesmo em sala de Aula.

 

 

Durante o tópico de Arte Grega, foi efetuado pelos alunos das turmas da 6ª Série, o Mito de Hércules.

A princípio, assistimos um vídeo relatando o mito. Posteriormente, foram divididos entre os alunos os 12 Trabalhos impostos por Hera a Hércules. Cada dupla ficou responsável pela apresentação de um trabalho aos colegas. Para buscar mais informações do Trabalho a ser apresentado, os alunos foram ao laboratório de Informática pesquisar na Internet.

A apresentação foi baseada em um cartaz que representasse, através do desenho, o Trabalho, alguns construiram uma forma tridimensional para complementar.

O relato foi feito para a outra turma de 6ª Série e Professores da Escola.

Os alunos, em avaliação posterior, consideraram a apresentação bastante válida, pelo conhecimento adquirido da História de Hércules e do Pensamento mitológico Grego e por terem que vencer a timidez e apresentar-se diante dos colegas.

A atividade foi bastante desafiadora, embora simples, revestiu-se de uma Riqueza pedagógica, tanto em termos de aprendizado Histórico, tanto na Construção plástica, demonstrando que a Arte pode estar envolvida em diversos aspectos Educativos. 

 

Aqui estão alguns dos Momentos das Apresentações feitas. Parabéns Profa. Lilian e Alunos da 6ª Série...

 



Envolvimento dos alunos na hora das apresentações 

Grupos organizados para iniciar os trabalhos...

Explicações...

 Nossos "Hércules e Hera" para a posteridade.

Todo o Grupo Envolvido tanto na Explicação, quanto na Apresentação.

Turma Reunida e Profa. Lilian- Trabalho Concluído.
Parabéns, Nós Aplaudimos Vocês...

 

Trovadorismo - 1º Anos do Ensino Médio

" Em torno dos Castelos Feudais, após guerras, desenvolveu-se um tipo de Literatura que redimensiona a visão do Mundo Medieval e aponta para novos caminhos."

Os alunos do 1º Ano do Ensino Médio do turno da Manhã, orientados pela Professora Giovana Viali, após estudo da Escola Literária - TROVADORISMO - desenvolveram vários trabalhos onde sintetizaram e mostraram os conhecimentos adquiridos. Postamos um em especial que chamou a atenção pela criatividade. Parabéns a todos os alunos envolvidos, muito especialmente a turma 102 e aos alunos:
Bianca Vezzaro;
Daniel Fin;
Sabrina Uliana Dondé.

Os alunos acima citados foram os Autores da Poesia abaixo, Boa Leitura a todos...

Trovadorismo



Começou a tanto tempo
Que nem se sabe ao certo
Se foi em 1189
Ou 1198

Foi com a Cantiga da Ribeirinha
Que dizem que iniciou
Mas há autores que discordam
Dessa afirmação

O feudalismo e o Teocentrismo
A vassalagem e Deus no centro
A Idade Média se caracterizando
Por esses dois Movimentos

Eram cantadas e acompanhadas
De instrumentos musicais
Como a rabeca e o realejo
E eram chamadas de cantigas

O trovador era um nobre
Que implorava favores e atenção
Da sua dama, sua amada
Tratado com imensa devoção

De condição social inferior,
Trabalhando de Castelo em Castelo
Alegrando a rica nobreza
Temos o jogral, o segrel e o menestrel

Para ajudar, animar e embelezar
Temos as soladeiras
Dançando e cantando
Com suas inquietas castanholas

Das antigas líricas
Há muito o que falar
Das de amor, das de amigo
As características vamos dar

A de amor é provençal
Com autoria de um homem
Falo de amor cortês, do coito da Rejeição
Usando um palácio como cenário
Mostra a mulher como superior

Com uma voz feminia
A de amigo se faz presente
Apresentando confidentes
E a saudade evidente
Com seu refrão e versos
Que se repetem ao longo da Poesia
Que acontece geralmente
No meio da vida campesina

Com humor e ousadia
Temos a de escárnio e de maldizer
Falando mal de todos
Sem nem medo ter

A de escárnio é indireta
Carregada de ironia
A de maldizer é direta
Com palavrões e xingamentos
Contando de adultérios e amores proibidos

Reunido em Cancioneiros
Os de ajuda, da Biblioteca Nacional  do Vaticano
As cantigas foram guardadas
Por ser uma herança da cultura
Da Portugal de antigamente

O declínio do Trovadorismo
Aconteceu com os conflitos
de Portugal e da Espanha
E o fim do Feudalismo
E o da Língua Galego-Portuguesa
Deixando heranças
Até na Cultura Brasileira.

Parabéns Turma e Profa Giovana Viali, assim estudar Literatura fica mais gostoso!

Gincana Poli em Festa!

Alô Galera do Poli!!!

Atenção Gincaneiros, não esqueçam de preparar um dos seus integrantes para a prova de Conhecimentos Gerais, fica a dica: " Quase todas as disciplinas estão contempladas na prova. Hummmmm... Cheirinho de prova pronta no ar! Então, Estudar é preciso!

 

Equipes, tarefas saindo do forno... mãos a obra!

Tarefas Gincana Poli em Festa 2012

Força, Garra, Determinação é o que queremos nessa competição!

1ª Tarefa:  “Quem não se organiza vai dançar!”

Cada equipe deverá apresentar a Comissão julgadora a letra do Grito de Guerra. Entregar digitado em folha A4, contendo turma, nome da Equipe, Cor da Equipe, nome dos líderes e do professor responsável até 24/08/12.

Nesse quesito a equipe estará sendo avaliada quanto:

Disciplina; Espírito desportivo; Organização; Voz de Comando; Animação; Criatividade.

Pontuação: De 0 a 100 Pontos.

2ª Tarefa: “Além da Imaginação”  

As equipes deverão elaborar uma mural relacionado ao Tema  ANIVERSÁRIO DA ESCOLA ,  será fornecido a placa onde o mesmo será confeccionado, o restante do material a ser utilizado  fica à cargo da Equipe.  A comissão julgadora avaliará os murais no dia 03/09. Serão avaliados: Criatividade, capricho, organização e empenho da equipe, bem como, pertinência ao tema proposto.

Pontuação: 0 a 50 pontos

3ª Tarefa: :” É nóis no Vídeo...”

A equipe deverá entregar uma gravação em CD com no máximo 05 minutos. A gravação deverá conter uma homenagem aos 35 anos da Escola Francisco Argenta. O CD deverá ser entregue até 31/08. Os vídeos serão apresentados nos recreios da Escola, durante toda a Semana de Comemoração do Aniversário. Serão avaliados a criatividade, participação de toda a Equipe e entusiasmo.

Pontuação: 0 a 100 Pontos

4ª Tarefa “Parabéns pra Você”

Cada Equipe deverá entregar um Acróstico com a palavra- PARABÉNS impresso em folha A4 juntamente com uma imagem que represente o que a Escola significa para a Equipe. Essa tarefa deverá ser entregue até 28/08.

Pontuação: 0 a 100 Pontos

5ª Tarefa: “Fazendo Arte”

Cada equipe deverá montar uma apresentação de no máximo 10 minutos. A apresentação ficará a critério da Equipe podendo ser dança, dublagem, música ou canto. É importante que o tipo de apresentação escolhida seja repassado para a Comissão Organizadora até 04/09, fica também sob- responsabilidade da Equipe todo o material, figurino, música necessárias para a realização da tarefa. Serão avaliados criatividade, performance dos alunos, e pertinência com a ideia da tarefa. A apresentação será no dia 06/09, dia do encerramento da gincana.

Pontuação: 0 a 100 Pontos

6ª Tarefa:“Tarefa Surpresa”

7ª Tarefa: “Quem sabe, sabe!”

Cada Equipe deverá escolher um aluno para responder uma prova de conhecimentos gerais. A prova  acontecerá no saguão da Escola no dia 04/09 em horário a ser definido pela Comissão Organizadora.

Pontuação: 0 a 100 Pontos

8ª Tarefa: “2 + 2 não são 5”

Cada Equipe deverá escolher um aluno para responder uma prova com desafios matemáticos. A prova  acontecerá no saguão da Escola no dia 05/09 em horário a ser divulgado pela Comissão Organizadora da Escola.

Pontuação: 0 a 100 Pontos

9ª Tarefa:  “Teste seu Equilíbrio”

Cada Equipe deverá confeccionar sua própria “PERNA DE PAU” e trazer para a Escola no dia 03/09 para a realização da prova. Dica: Treinem bastante, pois, o equilíbrio é o que conta! Marca pontos a equipe que chegar primeiro na prova. 

Pontuação: 100 Pontos

10ª Tarefa:  “Tarefa Surpresa”

11ª Tarefa: “  O Esporte é Dez...”

Cada Equipe deverá indicar um integrante para participar das provas esportivas. As tarefas serão realizadas no dia 03/09/12. Atenção para as tarefas:

“Pulando Corda:” No espaço de um minuto o integrante deverá dar no mínimo 50 pulos sem errar. Pontua o aluno que não parar durante a execução da tarefa.

Pontuação: 50 pontos

“Equilíbrio:” O integrante deverá executar o percurso determinado (ida e volta) equilibrando uma bolinha na colher que deverá segurar com a boca. Pontua quem fizer o trajeto em menor tempo sem derrubar a bolinha.

Pontuação: 50 pontos para o primeiro Lugar;

                   30 pontos para o segundo lugar;

                   10 pontos para o terceiro Lugar;

“Estourando Balões:” Nessa tarefa, os integrantes deverão estourar o maior número de balões sentando em cima dos mesmos, num período de tempo determinado pela Comissão Organizadora.

Em caso de Empate haverá nova prova para as Equipes que empataram.

Pontuação: 50 Pontos

12ª Tarefa:  “Parodiando o Poli:” Atenção agora é sua vez de criar, soltar a imaginação...Crie uma paródia onde o tema seja:” Minha Escola” para essa atividade você irá usar todo o seu talento. Será avaliado criatividade, trabalho em equipe e interpretação musical.

Pontuação: 50 Pontos para o 1º Lugar;

                   40 Pontos para o 2º Lugar;

                   30 Pontos para o 3º Lugar.                    

Atenção gincaneiros preparem seus gritos de guerra!

 Vem aí a Primeira Gincana “Poli em festa” A Gincana “Poli em Festa” acontecerá nos dias 03, 04, 05 e 06 de Setembro de 2012 na Escola Francisco Argenta, com algumas atividades e tarefas ocorrendo ainda no mês de Agosto.
  
Regulamento Geral:

1. Das Equipes:
1.1 A gincana está aberta para a participação de todos os alunos do Ensino Fundamental e Médio. ( Cada turma fará sua equipe com no mínimo 85% dos integrantes de cada turma);
1.2 Cada Equipe deverá ter uma cor;
1.3 Cada Equipe deverá ter um nome que a identifique;
1.4 Cada Equipe deverá ter um Grito de Guerra;
1.5 Cada Equipe deverá ter dois líderes (alunos);
1.6 Cada Equipe deverá ter um Professor Responsável (Regente de uma das turmas);
1.7 Aos Professores Responsáveis e aos Líderes, cabe a responsabilidade de representar a Equipe, entregar as tarefas e/ou delegar, bem como falar em nome da Equipe;
1.8 Nos dias da Gincana cada Equipe terá seu lugar definido, não sendo permitido a dispersão para outro locais. As equipes foram organizadas pela Equipe diretiva e ficaram assim definidas:
1º) Turmas: 301, 83, 6º Ano;
2°) Turmas: 302, 73,61;
3º) Turmas: 201, 71, 62;
4º) Turmas: 202, 72, 63;
5º) Turmas: 101, 104, 81;
6º) Turmas: 102, 103, 82.

2. Da Identificação das Equipes:
2.1 Cada Equipe deverá criar um nome e ter uma cor. Todos os integrantes das Equipes deverão estar obrigatoriamente com a cor da Equipe;
2.2 Considerando o que consta no item anterior, outras demonstrações de identificação serão de liberdade criativa de cada equipe desde que seja condizente com a proposta da Gincana;
2.3 Será creditado um bônus de 50 pontos para a Equipe que apresentar a identificação mais criativa.

3. Das Tarefas
3.1 As tarefas serão divulgadas no Blog da Escola no endereço abaixo: http://escolapolifranciscoargenta.blogspot.com.br/ E também serão entregues pela Comissão Organizadora aos Líderes de cada Equipe;
3.2 As tarefas serão elaboradas pela Comissão Organizadora e conterão clareza nos quesitos para Avaliação, Pontuação e Tempo para cumprir cada tarefa;
3.3 As tarefas serão distribuídas ao mesmo tempo, para todos os líderes das Equipes;
3.4 As Equipes que não entregarem as tarefas no prazo estipulado pela Comissão Organizadora, não marcarão pontos naquela tarefa. Os detalhes de cada Tarefa serão listados na Folha de Tarefas entregue em anexo;

4. Da Comissão Organizadora e Julgadora: Será composta pela Equipe Diretiva, Orientação Educacional, Professores, Funcionário da Escola. A Comissão Julgadora tem total autonomia para classificar ou desclassificar determinada equipe.

5. Das Penalidades: A Equipe ou Membro que tiver comportamento inadequado ou antidesportivo, que ferir este Regulamento ou trouxer prejuízo à boa imagem do evento como um todo, levará a referida Equipe a perda de pontos conforme análise da Comissão Julgadora.
5.1 Além das penalizações por pontos, está previsto: Exclusão do Membro da Equipe; Desclassificação da Equipe na Tarefa em Questão; Desclassificação Sumária da Equipe;

6. Do Resultado:
6.1 A pontuação constará no regulamento Específico de cada tarefa;
6.2 Os pontos serão acumulados para as tarefas seguintes;
6.3 Se houver empate, na contagem final da pontuação entre os vencedores, serão realizadas tarefas de desempate.

7 .Da Premiação: As equipes serão premiadas de acordo com sua pontuação. A Equipe vencedora receberá troféu, além disso, ganhará um jantar ainda no mês de Setembro com data a ser definida pela direção da Escola.

8. Considerações Gerais:
8.1 Os custos decorrentes para a realização das tarefas, serão de responsabilidades de cada equipe; 8.2 Lembramos a todos os participantes que o objetivo da nossa Gincana é totalmente de Integração, amizade, e comemoração do Aniversário da Nossa Escola.

A Comissão Organizadora